2015年，信息工程学院由原数学与计算机工程学院、软件学院、电子信息工程专业合并组建而成。学院现有计算机科学系、数学系、电子工程系3个二级系和1个实验中心，有计算机科学与技术、软件工程、数学与应用数学、数据科学与大数据技术、电子信息工程及物联网工程等6个本科专业；专业实验室16个和4个实习实训室。有全日制本科生2045人，教职工103人。其中，教授12人，副教授33人，高级职称达到56%；博士15人，硕士60人，硕士以上学历的专任教师占比为75%；7名教师获省级以上教学竞赛奖励。学院“数学建模指导团队党支部”荣获教育部办公厅授予“全国党建工作样板支部”培育创建单位。学院高度重视学科专业建设，坚持内涵发展，开拓创新，呈现出高速发展和稳步推进的良好态势。

学院现有1个省级综合改革试点专业（软件工程），1个省级特色专业建设点（计算机科学与技术），2个省级一流培养专业（数学与应用数学、软件工程），2个省级优秀教学团队，2门省级精品资源共享课程，1个省级实验教学示范中心，拥有省级大学生校外实践教育基地1个，省级人才培养模式创新示范区1个，1个市级重点扶持专业（物联网工程）1个校级重点建设专业（电子信息工程），课程与教学论（数学）为校级重点学科, 软件工程为校级重点学科扶持学科。现有西安市移动电子商务工程实验室、西安市物联网应用工程实验室、西安市网络空间安全实验室。

学院始终坚持教育教学改革与科学研究并重，成绩突出。建院以来，学院2015年获批教育部产学研合作专业综合改革《产学研合作IT专业群综合改革的创新与实践》立项等58项，发表核心以上论文256篇，实用新型专利50项、软件著作权40项，自编教材6本。

学院长期以来坚持应用技术型人才培养方向不动摇，教学培养模式不断创新，注重学生专业综合素质及创新能力的培养，鼓励学生参加各类学科专业竞赛及大创项目，毕业生就业率及就业质量逐渐提升。近三年，学生“第二课堂”活动取得了丰硕的成果，申报获批国家级大创项目6项、省级大创项目28余项；获全国大学生数学建模竞赛、互联网+创新创业大赛、软件设计大赛、信息技术应用水平大赛、全国大学生电子设计大赛及全国高校信息技术创新与实践大赛等国家及省级一、二、三等奖共计260多项。

学院校企合作紧密，注重加强实习实训基地共建，联合进行技术开发，实行“3+1”人才培养模式及动态模块化教学，采取课程置换、订单式培养及顶岗实习等方式，解决学生的就业问题。目前与中兴通讯、中软国际、神州数码、亚信数据、西安优盛、子竹电子等近20家企业建立了产学研及实习实训基地。此外，学院积极开展对外交流与合作，先后派教师与学生赴美国、英国、苏格兰、新西兰、日本、台湾等国家和地区等多所高校进行访学和研修。

 

 

 

一、计算机科学与技术（四年制本科）

专业简介：

计算机科学与技术专业是经陕西省教育厅批准，2004年开始招收本科生。2010年5月，计算机科学与技术专业被批准为省级特色专业建设点。2014年，计算机实验教学中心被评为省级实验教学示范中心，《高级语言程序设计》课程被评为省级精品资源共享课程。

为了提高学生的工程实践能力、更好地服务于西安地方经济及社会发展，目前与中兴通讯、中软国际、神州数码、亚信数据等多家高新技术企业联合建立了一批相对稳定的校外实习实训基地，实行产学研合作办学。鼓励学生参与科研和工程项目实践，使培养的人才能够更好地适应企业、行业和社会的需要，真正实现了校企资源共享、优势互补、平等互利、共同发展。

计算机科学与技术专业开展丰富多彩的课外实践和学科竞赛活动。近几年来，学生多次在“全国信息技术应用水平大赛”、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛及全国高校信息技术创新与实践大赛（网络安全检测）等比赛中取得优异的成绩。近几年毕业生平均就业率达96%。

培养目标：

本专业旨在培养德、智、体、美、劳协调发展，具有良好的综合素质、职业道德，具备扎实的专业基础、较强的专业技能及外语综合运用能力，具有一定的项目开发与管理经验，服务于计算机行业和地方经济发展需要，能够在计算机软硬件相关技术领域从事计算机软硬件产品的开发、测试、运维及管理等工作的高素质应用型人才。本专业分为软件开发技术、云计算运维及嵌入式应用技术三个培养方向。

主要课程：

计算机科学与技术专业课程体系主要涵盖：学科基础模块系列课程、专业核心模块系列课程、专业方向限选模块系列课程。

学科基础模块主要课程包括：计算机导论、离散数学、概率论与数理统计、数值计算等。

专业基础模块主要课程包括：程序设计语言、数据结构、数据库原理及应用、操作系统、计算机组成原理、JAVA程序设计、软件工程、编译原理等。

计算机科学与技术专业分为软件开发技术、云计算运维及嵌入式应用技术三个方向。软件开发技术方向课程包括：JAVA WEB高级开发技术、大型数据库基础、软件测试技术、机器学习导论、软件设计模式；云计算运维方向课程包括：网络数据库管理与实施、云计算与虚拟化技术、自动化运维技术、Phython程序设计；嵌入式应用技术方向课程包括：微机原理与接口技术、嵌入式技术基础、嵌入式Linux系统、Android系统开发技术。

实践环节：课程设计、项目实践、企业生产实习与实训、毕业设计。

学位授予：工学学士。

二、软件工程（四年制本科）

专业简介:

软件工程专业是经陕西省教育厅批准，2007年开始招收本科生。2017年确立为省级一流培育专业，本专业目前拥有一个省级实践教育基地、一个省级人才培养模式创新示范区、一个市级移动电子商务工程实验室、一门省级精品资源共享课程、两个省级教学团队。软件工程专业拥有一支由专任教师、兼职教师、企业外聘教师组成的“双师型”教师队伍，其中教授、副教授5人,博士3人、硕士5人。

软件工程专业以市场为导向，以就业为目标，适应IT发展，以校企合作为抓手，突出技能培养，以工程教育为主，兼顾学科教育，增加办学活力。在人才培养模式上突出以技术应用能力为核心的人才培养特点，课程设置依托 Microsoft、IBM、Adobe、Oracle等国际著名IT企业的主流技术，旨在不断提高学生实践动手能力。近几年毕业生就业率均达到了98%。

软件工程专业开展丰富多彩的课外实践和学科竞赛活动。近几年来，学生多次在“全国信息技术应用水平大赛”、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛等比赛中取得优异的成绩，并获批省级、国家级大学生创新创业训练计划项目。

培养目标：

本专业立足西安，面向陕西，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握软件工程学科的基本理论和基本方法，具有良好的软件工程素质、熟练的软件开发能力、较强的创新意识、较强的竞争精神和团队协作能力，能够在计算机软件及相关领域从事教学、科学研究、软件开发与项目管理等工作的高素质、应用型人才。主要课程：

软件工程专业主要课程包括：计算机导论、程序设计语言、数值计算、离散数学、计算机组成原理、数据结构、操作系统原理、数据库概论、计算机网络、算法分析与设计、软件工程、编译原理、软件测试技术基础、Linux操作系统开发技术、Web开发基础等。

本专业分为信息系统开发技术方向、移动互联开发技术两个方向。

信息系统开发技术方向主要课程包括：Java EE应用开发技术、大型数据库应用、C#语言程序设计、大数据与云计算、人工智能等。

移动互联开发技术方向主要课程包括：Android系统开发技术、嵌入式系统基础、iOS系统开发技术、微信小程序开发、WebApp开发技术等。

实践环节：程序语言课程设计、数据结构课程设计、综合性项目实践、生产实习、毕业设计（论文）、军事训练和公益劳动等。

授予学位：工学学士。

 

三、数学与应用数学（四年制本科）

专业简介：

数学与应用数学专业1990年经教育部批准开始招收本科生，现为西安文理学院校级重点建设专业，2017年，被确定为陕西省级一流培育专业。拥有校级教学团队“数学教育教学团队”，校级重点学科“课程与教学论（数学）”，校级科研机构“数学与应用数学研究所”，6门校级精品课程，2门校级SPOC建设课程，10多个校外实践教育基地。本专业拥有一支专业素质高、教学效果好、科研能力强的教师队伍，其中教授6人、副教授10人,硕士学位以上教师占教师总人数的87.5%。近年来，围绕学校“地方性、应用型、开放式”的办学定位，秉承“师范做优”的建设思路，人才质量和就业质量不断提高，近三年平均就业率达到了95%以上，长期以来，毕业生得到了用人单位和社会的高度认可。

数学与应用数学专业开展丰富多彩的第二课堂和学科竞赛活动。近几年来，学生多次在“全国大学生数学竞赛（专业组）”、“陕西省大学生数学竞赛（专业组）”、“全国大学生数学建模竞赛” 、“全国师范生教学技能竞赛”、“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”等比赛中取得了优异的成绩。

培养目标：

本专业旨在根据中学教育专业认证标准，培养掌握数学学科的基本理论与基本方法，具备良好的数学思维能力和数学素养的基础厚、能力强、素质高的应用型人才。学生主要学习数学的基本理论和方法，接受严格的数学思维训练，掌握相应的专业基础知识、计算机的基本原理和操作方法及数学建模能力，并通过教育理论课程、教学实践环节和数学应用环节，形成良好的数学素养和教师素质，具备从事数学教学、数学教育研究、应用数学知识分析和解决实际问题，以及自主学习和自主创业的能力。毕业生可在教育行业、科研机构、教育培训机构、企事业等单位从事教育教学工作、工程数学计算、数据分析与处理、算法研究等工作。本专业培养方向为数学教育。

学科和专业基础课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、复变函数、近世代数、常微分方程、微分几何、大学物理、计算机应用基础。

教育类主要课程：初等数学研究、数学教育学、教育学、教育心理学、现代教育技术、教师职业道德修养、教育政策与法规。

应用类主要课程：实变函数、数学建模、运筹学、计算方法、抽样调查、统计计算、数理统计与应用软件。

实践环节：数学建模实验、数学实验、专业见习、专业实习。

学位授予：理学学士

 

四、数据科学与大数据技术（四年制本科）

专业简介：

数据科学与大数据技术专业经陕西省教育厅批准，2019年开始招收本科生。2018年西安文理学院与阿里云计算有限公司、慧科教育科技集团有限公司、西安市教育局合作成立西安文理学院阿里云大数据应用学院（以下简称“学院”），致力构建“面向科技前沿、行业产业、区域发展、创新创业重大需求”新型示范性、应用型大数据学院。数据科学与大数据技术专业整体纳入该学院的人才培养体系，以培养“国家和陕西市场急需、国内一流”的应用型大数据人才为目标，人才培养突出夯实数学基础，强化实践技能，应用特色鲜明等特点。

数据科学与大数据技术专业依托校企多方优质资源，集中行业资深专家和本校优质师资力量组建教师队伍，具有高级职称的教师占50%以上。教学活动注重理论与实践的充分结合，以专业基础、专业核心、项目实践逐层递进式展开。学生在夯实理科专业基础的同时，学习企业项目工作流程和行业最前沿的技术。

课堂教学引入阿里云实训平台、在线学习MOOC平台、云计算/大数据项目实训资源和工程案例等，以及阿里云大数据云计算ACA和ACP培训认证体系。学生毕业后可进入阿里生态企业，能在IT业从事计算机信息管理与软件开发，担任数据分析师、数据架构师、数据挖掘工程师、软件工程师、信息系统管理与维护工程师等工作，实现高质量就业。近年来，学院培养大数据人才就业率都在93%以上。学生多次在全国大学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛中获得国家级奖项。

培养目标：

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学、数据科学与计算机科学等交叉学科基础理论、基本方法与技能，具备数据预处理、大数据系统架构以及大数据工程项目的设计和开发能力，毕业后可在科研院所、政府机关、互联网企业、信息技术等企事业单位从事大数据挖掘、数据分析、数学建模、科学计算、数据统计分析、应用系统开发等工作，也可以选择到国内外相近学科的教学或研究单位继续深造或自主创业,具有良好的数学思维能力、大数据视野、人文素养和创新协作精神，能够运用领域知识与大数据技术解决复杂工程问题的应用型大数据技术人才。

 

主要课程：

数据科学与大数据技术专业设大数据分析、大数据开发两个培养方向。

本专业基础课程包括：数学分析、高等代数、C语言程序设计、离散数学、概率论基础、Java程序设计基础、数学建模、数理统计与应用软件、数据结构、数据库原理及应用、云计算与大数据、机器学习应用与实践。

大数据分析方向的课程主要包括：数据分析理论与实践、数据可视化、开源大数据核心技术、阿里大数据技术与应用、Python Web 开发技术、Python 科学计算、数据挖掘。

大数据开发方向的课程主要包括：JavaEE云端开发、Java海量数据分布式开发、数据仓库理论与实践、网络爬虫与数据收集、Web前端框架技术、数据挖掘。

实践环节：课程设计（天猫电商品牌推荐、基于数据仓库的电信用户画像、农场物联网数据分析等）、专业见习、专业实习等。

授予学位：理学学士

五、电子信息工程专业情况介绍

专业简介：

本专业以培养电子信息领域的应用型技术人才为主，要求学生掌握基础理论知识的同时，重视学生实践能力的培养，近年不断加大产学研合作力度，先后与西安华科光电有限公司、富士达科技股份有限公司、四川长虹电器股份有限公司、陕西子竹电子有限公司、西安中软国际等多家企业签订了产学研合作协议和实习基地协议，专业见习、生产实习及顶岗实习等实践环节的教育教学均在合作企业进行，以保障应用型人才培养目标的实现。

本专业利用“第二课堂”活动,大力开展学科专业竞赛活动，每年组织学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子竞赛、全国大学生机器人竞赛及全国大学生智能汽车竞赛等多种竞赛项目，并多次获得不同等级的奖励奖项。近三年毕业生就业率均为92%以上。

本专业专任教师10名，其中9名具有硕士以上学历，4名副教授职称。多数教师均从教多年，不仅具有较强的理论知识，还具有丰富的教学及实践经验。

培养目标：

本专业培养适应现代化建设和地方经济发展需要，德智体美劳全面发展，具有创新创业精神和社会责任感，掌握扎实的工程基础知识和专业基本理论，具有较强的综合实验、工程实践能力和综合应用所学知识解决工程实际问题的能力，能够在科研院所、企事业单位从事电子技术或信息系统方面的设计、技术开发、系统运行维护、科研等工作，具备较强自学能力和分析解决工程问题能力的技能精、素质高的应用型人才。

课程设置：

主要理论课程：高等数学、线性代数、大学物理、大学英语、C语言程序设计、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、单片机应用、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子线路、数字信号处理、通信原理、信息论与编码技术、计算机网络与通信、光纤通信、EDA技术及应用、传感器技术及应用、嵌入式系统设计、DSP技术及应用等。主要专业实验：电工实验、电子技术实验、信号与系统实验、高频电子线路实验、通信原理实验、传感器技术及应用实验、嵌入式系统实验、EDA技术及应用实验等。

实践环节：认知实习、金工实习、电装实习、电子技术课程设计、生产实习、综合课程设计、顶岗实习、毕业设计等。

就业方向及岗位：毕业后可从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发，如电子电路设计、产品技术支持、嵌入式软件开发、软硬件测试、网络开发及维护等工作岗位。

授予学位：工学学士。

 

六、物联网工程（四年制本科）

专业简介：

物联网工程专业2014年经国家教育部和陕西省教育厅批准成立，并于当年开始招收本科生。物联网工程为西安市重点扶持专业。近几年专业建设发展迅速，专职教师中有教授4人，陕西省杰青1人，80%教师具有副教授以上职称，50%教师拥有博士以上学历，90%以上教师拥有硕士学历，40%教师具备双师型资质，30%的教师拥有企业研发工作背景。教师队伍专业素质好，科研能力强教学水平高。

专业的实践教学和科研条件好。除通用的计算机类专业实验室以外，拥有计算机网络技术实验室、物联网工程综合实验室、大学生物联网创新综合实训室，以及支持教师开展科研工作的西安市物联网应用工程实验室和西安市网络空间安全实验室，为学生实践教学以及学生跟随老师开展物联网应用研究、技术开发提供了良好的平台支撑。教学改革不断提升，拥有陕西省资源共享课程1门。

本专业以培养应用型技术人才为定位。重点培养学生掌握物联网中物物互联与信息感知交互处理的基础理论方法。以行业发展为导向，加强校企合作，让企业全程参与专业人才培养方案制定与更新，多门应用性强的课程直接由企业工程师担任教学工作，同时参与学生实习实训、毕业设计指导等教学环节。先后与多家高新技术企业建立产学研基地及校外实习实训基地，提高了应用型人才培养的质量。

注重学生应用和创新能力的训练。经过一些课程的学习学生可以在实践环境中制作自己的人工智能机器人以及设计搭建基于传感器网络的室内灯光明暗控制系统等。近年来学生参加互联网+、机器人、物联网设计、软件设计等学科竞赛活跃，成绩突出，获得省级以上奖励15项，省级以上大学生创新训练项目10余项，其中国家级3项。部分学生积极参与教师科研项目，并在教师的指导下长期在科研实验室开展项目开发工作，为参加学科竞赛以及日后深造、就业和发展奠定了良好的基础。

培养目标：

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机、无线传感器网络、智能感知技术、数据处理、嵌入式系统等与物联网相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，同时有较强的软件开发能力。具备良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的专业基础、较强的专业技能及外语综合运用能力，能在物联网工程领域及相关企事业单位、科研机构，从事物联网系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护和管理工作，也可以从事计算机软件开发的适应物联网工程及相关产业发展并能较好地为地方社会经济发展服务的高素质应用型技术人才。

主要课程：

物联网工程专业课程体系包括公共基础课程、学科专业基础课程、专业核心课程、专业（方向）选修课程和集中实践课程等。主要课程包括：物联网导论、C语言程序设计、离散数学、概率论与数理统计、模拟电子技术、数字逻辑电路、面向对象程序设计（C++）、Java程序设计、Python程序设计、开源硬件与编程、数据库原理及应用、数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、传感器原理及应用、RFID原理及应用、嵌入式系统及应用、无线传感器网络、单片机原理及应用、Android应用开发技术、Java EE开发技术、Linux操作系统、物联网通信技术、物联网工程规划与设计等。

主要专业实验：计算机网络实验、计算机组成原理实验、RFID原理实验、单片机原理实验、传感器原理实验、无线传感器网络实验、嵌入式系统开发实验和软件开发上机实践等。

实践性环节：C语言课程设计、数据库原理课程设计、嵌入式系统课程设计、单片机原理及应用课程设计、物联网项目综合设计、开源硬件与编程课程设计、生产实习、毕业设计（论文）、军事训练和公益劳动等。

授予学位：工学学士。